L'ultimo anno, coinciso con l'inizio della pandemia da Covid-19, ha segnato l'avvento della didattica a distanza. Su nove mesi, escludendo l'estate, bambini e adolescenti hanno seguito le lezioni molto più spesso da casa che in classe. Una soluzione estrema che ha rappresentato anche un'opportunità, a fronte della scelta spesso forzata di dover chiudere le scuole. Ma che, oltre alle possibili ricadute sociali, ha comportato anche la necessità di trascorrere gran parte delle giornate di fronte a uno schermo. Un comportamento comunque da non incentivare e che - prima dello scoppio della pandemia - faceva registrare posizioni critiche da parte degli esperti. Quale impatto può avere sui più piccoli l'abitudine a trascorrere ore e ore davanti a tablet e smartphone?
Multitasking o distratti? Lo sviluppo dei bambini e il touchscreen
Uno studio inglese: i bambini che trascorrono troppo tempo davanti agli schermi di smartphone e tablet mantengono meno la concentrazione
L'USO DI PC, SMARTPHONE E TABLET
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